Dettaglio Corso di perfezionamento La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola
Tipologia: corso di perfezionamento professionale
Modalità di erogazione: full online con piattaforma informatica accessibile h24.
Destinatari: Il corso è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
Requisiti di ammissione: Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.
Durata: 1500 ore
Crediti: 60 CFU
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Descrizione corso di perfezionamento La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola
Il corso intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite al sostegno. Il percorso tende a sviluppare quelle competenze che oggi sono richieste dall’insegnante di sostegno. Di qui una programmazione didattica incentrata sia su competenze psico-informatiche che pedagogicodidattiche. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.
Certificazione corso di perfezionamento La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola
Alla conclusione del corso, previo superamento con esito positivo della prova finale, sarà rilasciata la certificazione di conseguimento del Corso attraverso l’attestato finale e verranno attribuiti i crediti riferiti al Corso frequentato.
Sbocchi professionali e punteggio
La certificazione conseguita può essere utilizzata dai docenti nelle GPS (Graduatorie provinciali per le supplenze). Con l’inserimento di questo titolo, è possibile incrementare il proprio punteggio come segue:
- GPS: 1 punti
- mobilità dei docenti di ruolo: 1 punti
Programma completo del corso La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola
| La figura dell’insegnante di sostegno nella scuola | ||
| INSEGNAMENTO | SSD | CFU |
| COMPETENZE PSICO-INFORMATICHE | ||
| Psicologia generale | M-PSI/01 | 9 |
| Fondamenti di informatica | ING-INF/05 | 4 |
| Psicologia della salute | M-PSI/05 | 6 |
| COMPETENZE PEDAGOGICO-DIDATTICHE | ||
| Pedagogia generale | M-PED/01 | 12 |
| Pedagogia speciale | M-PED/03 | 6 |
| Competenze di progettazione didattica | M-PED/03 | 12 |
| Pedagogia dell’intervento educativo speciale | M-PED/03 | 6 |
| PROVA FINALE | 5 | |
| TOTALE | 60 | |
