A SCUOLA OGGI – DIDATTICA METACOGNITIVA: MOTIVAZIONE E APPRENDIMENTO

Il Master di I livello è rivolto a chi è in possesso di Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Un corso pienamente online con piattaforma informatica accessibile h24.
È possibile usufruire del bonus da 500 € de “La Buona Scuola” per finanziare l’iscrizione al corso.

Dettaglio Master A scuola oggi – Didattica metacognitiva: motivazione e apprendimento

Tipologia: Master universitario di I livello
Modalità di erogazione: full on-line con piattaforma informatica accessibile h24.
Destinatari: Il Master di I livello è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria.
Requisiti di ammissione: Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
Durata: 1500 ore (1 anno)
Crediti: 60 CFU

È possibile usufruire del bonus da 500 € de “La Buona Scuola” per finanziare l’iscrizione al corso.

Descrizione Master A scuola oggi – Didattica metacognitiva: motivazione e apprendimento

Il Master permette agli iscritti di aggiornare e approfondire le conoscenze teoriche e le competenze d’intervento relative ai processi di apprendimento riflessivi e autoregolati – con particolare attenzione alle componenti cognitive e motivazionali – per favorire il successo scolastico degli studenti. Il Master tratta inoltre il tema della personalizzazione dell’insegnamento a partire da spunti teorici e operativi in merito agli stili cognitivi e di pensiero. Al termine del percorso formativo, il discente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità e competenza.

Certificazione Master A scuola oggi – Didattica metacognitiva: motivazione e apprendimento

Alla conclusione del corso, previo superamento con esito positivo della prova finale, sarà rilasciata la certificazione di conseguimento del Corso attraverso l’attestato finale e verranno attribuiti i crediti riferiti al Corso frequentato.

Sbocchi professionali e punteggio

La certificazione conseguita può essere utilizzata dai docenti nelle GPS (Graduatorie provinciali per le supplenze). Con l’inserimento di questo titolo, è possibile incrementare il proprio punteggio come segue:

  • GPS: 1 punto
  • mobilità dei docenti di ruolo: 1 punto

Programma completo del corso A scuola oggi – Didattica metacognitiva: motivazione e apprendimento

SSD Materia CFU
Basi psicopedagogiche
M-PSI/01 Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento 5
IUS/01 Legislazione scolastica 4
M-PED/03 Pedagogia speciale 5
M-PSI/04 Rapporto scuola-famiglia 4
M-PED/03 Pratiche didattiche per la scuola 6
Fondamenti educativi e psicologici
M-PSI/01 Interventi metacognitivi a scuola 5
M-PSI/04 Motivazioni ed emozioni nell’apprendimento 5
M-PED/04 Imparare a imparare: metodo di studio e apprendimento individualizzato 5
M-PSI/01 L’autoregolazione del processo di apprendimento 5
M-PED/03 Utilizzo delle nuove tecnologie per l’apprendimento 5
M-PED/03 Valutazione formativa nell’intervento metacognitivo 5
M-PSI/01 Stili di pensiero e stili di apprendimento 5
Prova finale 1
TOTALE CFU 60

 

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