METODOLOGIE DIDATTICHE PER L’INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI CON DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO (DSA)

Il Master di I livello è rivolto a chi è in possesso di Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Un corso pienamente online con piattaforma informatica accessibile h24.
È possibile usufruire del bonus da 500 € de “La Buona Scuola” per finanziare l’iscrizione al corso.

Dettaglio Master Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)

Tipologia: Master universitario di I livello
Modalità di erogazione: full on-line con piattaforma informatica accessibile h24.
Destinatari: Il Master di I livello in “Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)” è rivolto a dirigenti scolastici, staff del dirigente, insegnanti della scuola primaria e secondaria.
Requisiti di ammissione: Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al Master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
Durata: 1500 ore (1 anno)
Crediti: 60 CFU

È possibile usufruire del bonus da 500 € de “La Buona Scuola” per finanziare l’iscrizione al corso.

Descrizione Master Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)

Il corso intende fornire un quadro esaustivo sulle maggiori teorie e pratiche didattiche in merito ai disturbi specifici dell’apprendimento. L’offerta didattica del Master è volta a far acquisire tutte le conoscenze e le competenze necessarie a rispondere in modo pertinente al difficile compito di imparare, soprattutto nel momento in cui esistono deficit che condizionano lo sviluppo delle potenzialità umane.

Certificazione Master Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)

Alla conclusione del corso, previo superamento con esito positivo della prova finale, sarà rilasciata la certificazione di conseguimento del Corso attraverso l’attestato finale e verranno attribuiti i crediti riferiti al Corso frequentato.

Sbocchi professionali e punteggio

La certificazione conseguita può essere utilizzata dai docenti nelle GPS (Graduatorie provinciali per le supplenze). Con l’inserimento di questo titolo, è possibile incrementare il proprio punteggio come segue:

  • GPS: 1 punti
  • mobilità dei docenti di ruolo: 1 punti

Programma completo del corso Metodologie didattiche per l’integrazione degli alunni con disturbi specifici di apprendimento (DSA)

SSD Materia CFU
DISCIPLINE PSICOLOGICHE
M-PSI/06 Psicologia scolastica 10
M-PSI/08 Psicologia clinica della disabilità 6
M-PSI/08 Psicologia della disabilità e dell’integrazione 6
DISCIPLINE PEDAGOGICHE
M-PED/03 La didattica: l’insegnamento-apprendimento 12
M-PED/04 Pedagogia sperimentale: l’inclusione scolastica 12
M-PED/03 Didattica dei disturbi specifici dell’apprendimento 5
M-PED/03 Pratiche didattiche per la scuola 8
Prova finale 1

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